Игрушки и игры младшего школьника

и игры с правилами - подвижные и интеллектуальные, в которых продолжают развиваться наиболее важные способности и качества: произвольность, речь и внутренний план действий.
Младший школьный возраст (возраст от 6 до 10 лет) является этапом, где главная деятельность ребенка это изучение. Именно учебная деятельность и определяет дальнейшее психическое развитие ребенка. В этой деятельности формируется способность ребенка к рефлексии - как универсальному способу отношения человека к своей деятельности. Это дает возможность рассматривать наедине с самим собой совершенные поступки и изменять замыслы собственных действий, осуществлять контроль над своими намерениями, чувствами, желаниями. Это является основой в процессе самосовершенствования и самоизменения человека.

В жизни маленького школьника игра занимает по-прежнему важную роль, однако для психического развития имеет уже несколько иное значение. Именно поэтому у детей этого возраста еще должны оставаться игрушки и игры дошкольного детства, а также свободное время для совместных игр и досуга. Чтобы игра ребенка этого возраста носила развивающий характер, а также соответствовала всем психологическим задачам возраста, это должна быть:

- игра с правилами либо по правилам;
- партнерская, коллективная игра, где партнерами могут являться и взрослые и сверстники;
- игра, в которой были бы созданы условия для выстраивания своей стратегии каждым из играющих;
- в игре целью должен быть выигрыш ( т. е. всегда это либо игра-достижение, либо соревновательная игра).

Использоваться в играх младшего школьника может быть любой материал: математический, речевой, реальные знания или предметы. Игрой стать может любой вид деятельности (изобразительная, интеллектуальная, двигательная, речевая и др.). Могут быть это подвижные, режиссерские, настольные игры.

Возможность считать "про себя", размышлять в уме, думать является компонентом рефлексивных способностей человека. Лучше всего для тренировки в уме действий использовать специальные игры: игры с поворотами, игры-лабиринты. Подобные игры интересны всегда и взрослым и самим детям. 0