[b]tapa4ka[/b], а по какой программе вы учитесь? Может я невнимательно читала. Все уже перепуталось.

Мы особо не готовимся ни к чему, занимаемся дома дополнительно по математике, ну и пишет то, что нужно подтянуть и все. Ну и читает ежедневно.

[b]Антизолушка[/b], да, Ларис, узнаем походу дела,как и что — это точно)

[b]Юлик[/b], Юль,это хорошо,что задают на каникулы тренироваться
У нас в пт последняя домашка была — чтение в учебнике страницы 3 и в рабочей тетради ответить на вопросы письменно.
Все
Никаких примеров и писать тоже не задавали
Вот сама ему примеры пишу, пописать тоже
Читать, конечно, обязательно
С этим проблем не вижу пока, тк слава богам мне достался читающий ребенок
Надеюсь,интерес к книгам не пропадет

[size="1"][color="Silver"][B][I]Добавлено через 32 секунды[/I][/B][/color][/size]

[b]*Pupsik*[/b], школа России, как и у большинства здесь)

[QUOTE=Антизолушка;7770226]У них программа 1-3, за год два класса проходят... Поэтому для перехода именно насколько я понимаю...[/QUOTE]

Мм тогда понятно

Маш, я из дома фотки смогу показать, завтра. Если надо.
Смотри, чтобы самой ничего не сочинять есть такая серия 2000примеров по математике и 3000 примеров. Авторы разные. Нам как раз по ним распечатывают листы. Там столько примеров, тренируйся не хочу))) и самой придумывать ничего не надо. Если разные посмотреть, там даже есть с домика и, чтобы состав чисел учить.
И в этой же серии есть на след. год примеры с умножение и слова. Очень удобно. И вариантов много. Как раз для автоматизации. Наши учителя оттуда задания доп. берут
Из дома скину фотки

[b]tapa4ka[/b], вы прописи какую часть пишете, или закончили их уже?
Наши сегодня закончили 3 часть. Завтра начинают 4.
Интересно просто вы намного быстрее наших все проходите, или так же примерно.

Всем привет
Маш, 2000 примеров и 3000 примеров
И по русскому и по матем.
Крылова (работа с текстом)
Полникова, Рыбак, Канашевич
Чёт и не вспомню ещё.. Надо глянуть
У нас с первого класса постоянно какие-то тренировочные
Сейчас много именно для впр

[size="1"][color="Silver"][B][I]Добавлено через 1 минуту[/I][/B][/color][/size]

Есть тесты по всем предметам
Они такие ж как учебники - так же выглядят
Итоговые тесты по Окруж.миру или там по математике
Можешь их купить

[size="1"][color="Silver"][B][I]Добавлено через 6 минут[/I][/B][/color][/size]

Шклярова (русский язык сборник упражнений) , Кузнецова (тренировочные примеры по русскому яз. Или по матем)

[size="1"][color="Silver"][B][I]Добавлено через 7 минут[/I][/B][/color][/size]

[URL=http://radikal.ru/fp/jfpavsm70ofxq][IMG]https://d.radikal.ru/d28/1911/22/28d8bb1c6701t.jpg[/IMG][/URL] [URL=http://radikal.ru/fp/5mjugiecemgc6][IMG]https://d.radikal.ru/d21/1911/d0/c7cccdc7cbf7t.jpg[/IMG][/URL] [URL=http://radikal.ru/fp/ixwowigidm6ga][IMG]https://a.radikal.ru/a24/1911/67/4eb299346ab0t.jpg[/IMG][/URL] [URL=http://radikal.ru/fp/srokj8bvv0wdq][IMG]https://c.radikal.ru/c17/1911/43/b6ce22d5171bt.jpg[/IMG][/URL]

Тут разных лет.. Просто то, что откопала в темноте))
Но примерно так
Сейчас куча какая-то у старшей в 4-ом классе
А у мелкой не особо-то и много...
Всё от учителя ещё видишь зависит..

[b]Юлик[/b], Юль, фоткай все — интересно)))

[b]*Pupsik*[/b], Тань, мы азбуку сдали пару недель назад. Ну и прописи примерно тогда же закончились
У нас прописи другие были, видела фотку ваших
Наши прописи из 2 частей состояли

[b]freken[/b], вот это богатство, Юль, спасибо)))
Посмотрю

[b]tapa4ka[/b], ясно, а у нас азбука из 2 частей, сейчас вторую проходят. А задают я показывала сколько примерно. Не мало.
У вас всегда мало задают, или просто на прошлой неделе так?
Я просто не понимаю как все успеть, если программа по идее сложнее, тк ускоренная, по идее дз должно быть прилично всегда.

Нет, не всегда)
Обычно по всем предметам задают
Я не могу сравнить сложность
Не знаю, что конкретно по 1-4 проходят
Но знаю,что растянуто все
На сколько я знаю, в нашей школе по 1-4 азбуку до нг мучают

[size="1"][color="Silver"][B][I]Добавлено через 2 минуты[/I][/B][/color][/size]

Математика из 2 частей, первую сдали недели 3 назад
Окр мир параллельно 2 части проходят как-то..
Раб тетради тоже соответственно
Но там вообще интересно все
1 часть за 1 класс и 1 часть за 2
Темы перепутаны чтоль в учебнике, хз

[b]tapa4ka[/b], понятно. Да, наши сейчас проходят вторую часть азбуки, до НГ как раз и будут.
Математику наши первую часть заканчивают. Но занимаются по учебнику и раб тетради не так много, в основном чертят и пишут в тетради в клетку. Так же и по азбуке, читают и пишут сразу в 2 тетрадях, в клетку и в линию.
Окружающий мир у нас две тетради, первая часть на руках, а еще одну я в глаза не видела, они в школе занимаются.
У нас в городе вообще нет программ 1-3, везде идет 1-4. Выбора нет даже))

Ага, 1-3 она тестовая чтоль
По мск даже не везде есть
У нас в этом году вообще бешеный поток какой-то
3 класса по 1-3
И штук 6-7 по 1-4
Они в саду учатся
Типа создают им мягкий переход из сада в школу
Там тоже парты, все оборудовано под класс
Но кормят вроде их прям в классе и туалет отдельный
Не как в школе
А в след году все придут в школу, даже не представляю, где планируют столько классов размещать -_-

Маш,что то именно такую найти не могу..дела куда-то...
Но вот смотри...допустим такого плана есть в лабиринте [url]https://www.labirint.ru/search/3000%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%201%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81/?stype=0[/url]
Узоровой...там же можно посмотреть и счет где несколько слагаемых,или допустим двузначные числа...умножение...слова...по орфограммам,словарные..полазай...:)Нам учительницы копировала оттуда явно))))

Мы вот такую начали понемногу делать(ну и наша учит. по ней задает и дочке видимо тоже из нее печатали:))
[url=https://a.radikal.ru/a40/1911/f0/49e361dbe1b8.jpg][img]https://a.radikal.ru/a40/1911/f0/49e361dbe1b8t.jpg[/img][/url][url=https://a.radikal.ru/a18/1911/c7/f0fa4f36525d.jpg][img]https://a.radikal.ru/a18/1911/c7/f0fa4f36525dt.jpg[/img][/url][url=https://c.radikal.ru/c28/1911/c3/1aca34a936cd.jpg][img]https://c.radikal.ru/c28/1911/c3/1aca34a936cdt.jpg[/img][/url]

[b]tapa4ka[/b], у нас тоже очень много. Тоже хотели часть классов в садик отправить, но в итоге сделали 2 смену для 3 классов кажется и раскидали по школам другим тех, кого смогли и 6 леток очень очень мало. Ну и в классе 28 человек, на курсы ходили 30-31.


О, мы тоже домики такие пишем, моему нравятся они))

Спасибо Юль!
Не знаю, есть ли смысл в подобных примерах по математике
Наверное, нет
А вот русский стоит посмотреть
Разбор слова и всякое такое
Блин, он у меня задание невнимательно читает бывает
Суета эта его к добру не приведет)))
Ему все быстрее-быстрее надо
От этого может наляпать
Обидно просто
Говорю, вот ты сделал самостоялку и что делаешь потом?
Сижу, жду,говорит
Вот нет чтоб еще раз прочитать, проверить
Он ручки сложит и ждет))))))
Конечно, это все с опытом придет
Но он как вот родился круть-верть, так и вот до сих пор
Боюсь, это пожизненное качество его будет

[size="1"][color="Silver"][B][I]Добавлено через 7 минут[/I][/B][/color][/size]

А еще моему соседи по парте так себе попадаются
Вот недавно пересадили опять
На первую парту — класс
Но сосед...
Опять блин все по новой
Отвлекает, на уроках толкается, прячет точилки,ластики
Руки изрисовывает моему
Мой ему говорит,чтоб отвалил,тому все равно
Учительницу тоже не слушает
И почти всегда с такими сажают
Вот до этого сидел на посл парте,но один
Уж лучше б так и оставалось

[b]tapa4ka[/b], конечно есть смысл, отточить навыки устного счета и от простых идти к сложным. Главное регулярно решать.

Мой тоже бывает невнимательно читает, вот за последнюю проверочную из-за этого получил 4, вместо 5.
Ой, от соседа многое зависит, да. Нам тоже с соседями очень не везло. Сейчас с другом сидит, вроде все хорошо пока. А так по мне тоже лучше один, бы сидел(был такой период, когда соседка болела) но у нас одни сидят те, кто другим учиться не дают, остальных пытаются сажать парами, периодически пересаживая.

Мы тоже торопимся и постоянно первым должен быть, из-за этого в 1 классе были проблемы... Но сидел с девочкой и они постоянно соперничали...
В этом году его постоянно пересаживали из-за болтавни и суеты и сейчас опять вернули к той девочке, с ней он лучше всего сидит.

У нас весь первый класс детей "тасовали", меняли местами, тоже учитель смотрела кто как с кем усидит, но сначала вообще 30 человек было, и мест свободных просто не было, теперь трое у нас ушли по разным причинам и некоторые сидят по одному, тоже те, кто самые шебутные, их с кем не посади начинается шум гам тарарам)

Первых классов много сейчас это точно, в нашем наборе 11 кажется было тоже...

А у нас сейчас всего 2 класса. 2 - первых, 2 -вторых, 2 - третьих и 1 четвертый. Началку недавно вернули в лицей, там с 5 класса был набор с ай-ти уклоном. Правда 31 человек в классе. У нас до сих пор пересаживают. Мой по задним партам кочует, высокий и зрение 100%. Мне бы хотелось, чтобы поближе посадили

В общем, заказала я несколько пособий
Желтеньких таких)
Юля Фрекен по русскому такую показывала)
Чет приглянулось прям
И вчера в нете шуршала, там прошлогодние тесты очень похожи на то,что в этих пособиях
Работу с текстом тоже взяла
:girl_sigh: держись, Леха:-D

Маш, на самом деле они того стоят
Крылова мне нравится вообще (работа с текстом) и им это реально пригодится очень

Про соседей
Я сколько слушаю детей - и своих, и их одноклассников, у ВСЕХ плохие соседи:-D
Так что я скептически
С учителем поговоришь, а оказывается и мои дети то рисуют, то мечтают, то болтают, то ещё какой-нибудь фигней занимаются

Да уж
По одному б их всех рассадить
Но где ж такие классы взять))

[QUOTE]Спасибо Юль!
Не знаю, есть ли смысл в подобных примерах по математике
Наверное, нет[/QUOTE]
Маш,там смысл не в том,чтобы научить считать ребенка...мой тоже это отлично делает...а в том,чтобы довести счет до автоматизма.Это другое немного...мы же не задумываясь отвечаем сколько будет,если сложить 2 числа...а они все равно ещё считают(ну мой точно) и чтобы он уже и не считал особо,а отвечал на автомате...и решаются такие примеры и на сложение и тем более на вычитание...:)Ну и сочинять не надо примеры...так если..это тоже удобно...тем более примеры там если посмотреть по факту одни и те же,повторяются часто...
Ну и таблицу умножения по таким пособиям гораздо быстрее и лучше учить..нежели вдалбливать их в голову ребенка...как по мне...
[QUOTE]конечно есть смысл, отточить навыки устного счета и от простых идти к сложным. Главное регулярно решать. [/QUOTE]
Конечно..на это они и направлены:)

Невнимательность и непоседа...это прям как про моего читаю:-D
Правда он не стремится в отличники или чтоб прям его нахваливали..ему пофигу...он просто невнимательный болтун))))

[QUOTE]А у нас сейчас всего 2 класса. 2 - первых, 2 -вторых, 2 - третьих и 1 четвертый[/QUOTE].
У нас у дочки так..по 2 класса в параллели..потом вроде по 3 набирают..это максимум:)
[QUOTE]Про соседей
Я сколько слушаю детей - и своих, и их одноклассников, у ВСЕХ плохие соседи[/QUOTE]
:-Dэто отмазки..все плохие,не дают заниматься...а они такие хорошие..не отвлекаются и не болтают:-DЗнаю я такое...
Не очень верю в это...кто хочет..тот будет заниматься...
Да..в классе есть все равно конечно,кто отвлекает...но не так...что прям с кем не посади..все не те))))

Не знаю..мой сам хорош..поэтому я в такое слабо верю...
Хотя вот учит.рассказывала,что на уроке все ок..не отвлекается на соседа..и слушает...Но не знаю..может в 1 и слушает..к 4 болтать начнет))))

Я тоже не говорю, что мой ангел, все плохие))) но вот мой очень быстро отвлекается, а если сосед поддержит беседу, то все, пиши пропало)) а наш сосед сейчас, Ромкин друг, очень строгий, правильный, с ним мой не болтает, знает, что бесполезно)) учатся оба хорошо и оба рады, что сидят вместе наконец-то. Хотели бы оба сидеть вместе до конца года(это со слов моего и то, что рассказывает мама того мальчика) так что соседи хорошие бывают, это точно.
Вот мой до этого сидел с девочкой, которая его постоянно толкала в руку, которой он писал, в тетрадях был ужас, она обливала его краской, она чиркала ему в тетрадях, постоянно отвлекала и так неусидчивого пацана. В итоге ее отсадили от моего, но она и с другими не уживалась. Пока ей идеальную пару не нашли. Другая девочка обзывала моего тупым, могла исправить правильно!!! написанное слово, на свой манер. В общем не подарок тоже.
А вот был сосед у нас в самом начале, хороший мальчишка, вот они с моим тоже хорошо сидели. Не было никогда ни замечаний от учителя, ни разговоров, что кто-то кому-то мешает. Так что есть дети, которые могут вместе сидеть очень даже хорошо.
Вот только пару найти не так просто))

Дак я ж не говорю, что весь класс прям моего ребенка отвлекает))
Его пока еще 25 раз не пересадили))
Было,наверное, 3 соседа
Вот с одной девочкой сидел еще, сейчас вспомнила, она тихая, не жаловался на нее
Я не знаю
Мой дома и в школе — 2 разных человека
Поэтому я вполне могу поверить,что на уроках сидит тихо
На переменах дааа
Ураган
Замечания получает
Но на уроках, думаю, пока не дает себе волю
Но это не точно))))
Конечно, своими глазами не видела
Но блин руки до локтя в ручке уже порядком подбешивают

Мой лично и сам отвлечется и даже если будет один сидеть...это я знаю..поэтому тихий сосед,не тихий...он и так накосячит..ещё и сам будет болтать..я не знаю..у нас реально с концентрацией проблемы...даже вот сейчас..писали слоги..го...пишет го..и секунда..о стала А:agresiv:Я оглянуться не успела...и никто его не толкал,не болтал...и в школе он так же...поэтому мы все теряем,портим и не знаем,куда положили и что нам говорили:hysteric:
Вообщем вот так у нас всё печально((((

По поводу остального..у нас строгая дисциплина.Учительница следит.Никто нигде никому не пишет,не исправлет и т.п.вот все вот это,что вы написали:-Dдля меня дико..у нас ттт нет такого))))

Ооо и это только уроки
А что они творят на переменах — мрак
Один пинает рюкзаки ходит
Другой тетрадки разрисовывает
Третий отрывает веревки от мешка для сменки
Детки...)

[size="1"][color="Silver"][B][I]Добавлено через 3 минуты[/I][/B][/color][/size]

Все, теперь у нас полноценные каникулы
Вчера, сегодня на кружки старший ходил
Вчера лекция у них еще была про здоровый образ жизни)))))
Точнее так было заявлено
В итоге рассказывали про чистку зубов
Подарили щетку, пасту
Зубную нить зажали))))

У нас они обычно носятся на перемене..часть точно...у старшей я знаю в классе особо не разрешали оставаться...классы маленькие..ещё и проветривали периодически.Наша знаю порой играет с ними на перемене...даже рассказывала,как с др. класса дети к ним приходили...типа а когда играть будем:-D

С каникулами вас...отдыхайте...занимайтесь;)

[b]Юлик[/b], У нас тоже все строго, даже очень, но как только учитель пишет на доске, так исподтишка делают гадости такие, она не видит.
И это не то, что моего сыночку тут обидели разрисовали. Нет, они и другим это делали. Слышала сама жалобы других родителей.

А мой наоборот собранный достаточно, аккуратный, у него всегда во всем порядок, и он все помнит.
Вот дз например он может не заглядывая все рассказать по всем предметам. И все что сказали запоминает, даже если не ему))
Но оговорюсь, я не считаю это своей заслугой, он всегда был аккуратист, с самого раннего детства. Он просто такой, сам по себе.

[b]tapa4ka[/b], с каникулами вас! Нам еще учиться и учиться до них)))

Вчера моего и ещё одну девочку из класса выбрали выступать на мероприятии посвященному Дню Матери, а я не могла его позже забрать, пришлось отказаться. Теперь будем ждать следующего праздника какого-то.
Ваши дети выступают в школе? Нравится им?

Тань, конечно, дети разные. У меня дочка полная его противоположность во всем)))А этот.. разгильдяй, реальный. Он помнит много чего, но чего не надо.. Помнит что было, когда он был маленький.. Куда мы ходили, что делали, что было... А что учитель сказал.. Не-а, не помнит не знает.. Как в ватспапе начнут что-нибудь говорить.. Причём дети там знают, а мой не в курсе вообще))) я уже по началу даже написала, такое ощущение, что мой школу прогуливает:-DЧто не спросишь, слышит 1 раз)))
Наверно или болтает или хз)))
По поводу остального, у нас такого нет. Ничего нам не пишут, не разрисовывают, ттт. У дочки есть мальчик такой, но там он больше мешал и мешает вести уроки, у директора не раз был вместе с родителями. Но тоже, он с моей в саду был, ни разу нас не обижал и т. п. У сына была только одна реально неадекватная девочка по началу. Как я потом поняла, её перевели. Все остальные норм. никто не жалуется что что-то такое происходит.
Ну и учит у нас в этом плане старается их направить куда надо. Они наоборот, стараются помогать другим. Говорит детям это нравиться. Вообще я не знаю, пока с этим нет проблем.

По поводу выступлений. Мы не, не выступаем. И я думаю, что не будем. Ему все равно, он как-то не горит желанием выделяться. Ну и честно, уча последний большой стих, я поняла, что ему это сложно дается(((Маленькие стихи в саду он норм. учил, с большими беда(((Поэтому не хотелось бы ни свои ни его нервы тратить... Они и так сдают порой от его поведения((((Поэтому наверно пока даже рада, что так.Наверно я не такая какая-то((((Я не испытываю в этом плане амбиций что-ли... Не знаю, как объяснить...

У нас учитель вызывает родителей детей на разговор, но пока мало толку. Ну и меняет соседей, ищет пару. Про все остальное молчу, разговоры и тд. с детьми.

Про выступления поняла. А мой хочет, он и в саду выступал постоянно последние два года. Есть желание у него, поэтому я не против, но пока не знаю как в школе это все происходит. Там не то что желание выделиться, а нравится весь этот движ, песни, танцы, стихи, новые роли. Интересно ему это все. Я сама в школе такая была)) видимо он в меня)) вот средний совсем не такой, ему даже утренники это такое)) у него такое лицо скучающее, пофиг ему на все это))) сделал, то что выучил и дальше скучать)))

Тань, я у нас каких-то проблем пока не вижу. Кроме той девочки все остальные нормальные. Наших особо не пересаживать. Никого не вызывают.. Наверно нормально все, не знаю...

По поводу выступлений.. Конечно, если нравиться, надо поддерживать.. Мой, как твой средний наверно.. Он не скучает конечно, Но не рвётся выступать. Не интересно ему.
Дочка тоже не рвалась, но если младший болтун и активный, та конкретная тихоня(((до сих пор...
В школе у сына пока особо нет ничего. Был осенью праздник, но не знаю что там и как.. Они пели песню общую с др. классом. Больше не знаю ничего... И они то в театр, то на экскурсию.. Пока праздников и выступлений нет. Говорят некуда ставить..
У старшей было много чего. У нас учит. всегда что-то придумывала.Каждую осень был праздник осени. И хоть по маленькой роли, но она была у всех. Ну и так ещё были праздники. Порой самых-самых отбирают на общешкольные или городские мероприятия. Стихи там читать, или ещё чего. Но это прям лучших как всегда.
Ну и вот в старшей школе тоже бывают внекласные мероприятия. У нас например на 9 мая в том году ставили сцену военную и наши песню пели. Говорят хорошо выступили, на песне директор даже всплакнула...

Так что тут думаю от учителя зависит, от школы.
Будет активный, будет нравиться и хорошо получатся.. Будет конечно везде участвовать. Главное, что и твоему нравиться это все. Просто наверно начало учёбы и т. п поэтому таких мероприятий не много.

[b]*Pupsik*[/b], вот и у нас так. Старший ещё с садика во всех конкурсах, сценках. В прошлом году в трёх конкурсах чтецов первое место занял. В КВН записался. И всегда это его инициатива.
А младший делает ровно то, что задали. Утренники не любит, заученное выдает и сидит отбывает срок))) глазки мне строит. Не любит утренники.
Старший в меня, младший в мужа.

[b]Ольга Чехова[/b], так интересно, у нас так же))))

[b]Юлик[/b], учитель у вас молодец! Хорошо, когда активная жизнь в классе.

Мы все разболелись. Старшего завтра на учебу отправлю, диктант по английскому. А в пятницу на больничный выведу. 2б на карантин по пневмонии закрыли, страшновато, они в соседнем кабинете и на перемене в одном коридоре тусят.

А в нас ветрянка.. Так что ещё неделя каникул нам обеспечена=)

Детишкам всем выздоравливать.:)

У нас в городе сейчас очень много вирусных пневмоний.Причем даже без тем-ры и прочего..только на снимке видно((((

Тань,ну осенний праздник у сына посвящен был пдд...там все 1 классы были.А театры и прочее тоже для всех нач. классов.Это не только инициатива нашей учительницы.Ещё перед нг поедут на елочную фабрику в Клин:)

Всем привет!
Какими словарями-переводчиками пользуются ваши ученики? Ещё со времён моей учебы остались маленькие англо-русские и русско-английские словари, мне кажется они для старших классов больше подходят, есть ли специальные для начальной школы?)) Может какой то посоветуете

[b]Ольга Чехова[/b], я свой достану, как время придет. Автора не помню, но был удобный очень.

Всем привет.

Вспомнила. Словарь Мюллера. Советую сразу его покупать, привыкать сразу к нему, пригодится и в школе, и в универе.

А я вот и автора не помню, надо у мамы спросить

Всем привет!
Эти вирусы достали уже((
В четверг учительница позвонила, что моей плохо, заберите, померили-температура. Забрала, бодрая довольно была, расстроилась, что тест по окружающему не написала.
А в пятницу оставила, хоть и нормально было, по английскому все равно самостоятельная была. Лучше дома отдохнуть.