))) во - во тоже пол зарплаты уже в дело пустила)))

пока не знакомы

[QUOTE=Мариш;4222990]пока не знакомы[/QUOTE]

Посмотрите, может понравится, много интересного)))

[QUOTE=Масяндрочка;4227097]Посмотрите, может понравится, много интересного)))[/QUOTE]

А вы чтением занимаетесь по карточкам?

[QUOTE=Пономрик;4227112]А вы чтением занимаетесь по карточкам?[/QUOTE]

Мы , да, чтение с пеленок и букварь))) наше все!:)))

[QUOTE=Масяндрочка;4227199]Мы , да, чтение с пеленок и букварь))) наше все!:)))[/QUOTE]

давно? расскажите результаты)))

занимаемся мы с 4 месяцев, так что давно)))) Чтоб интерес не пропал, придумываем разнообразные игры, с карточками и картинками, но правда если карточки периодически надоедают, то букварь с пеленок, ни разу. Там книжки с потешками, и хоть сын их все знает уже наизусть, все равно любит слушать и смотреть.. хотя конечно, периодически устраиваем перерывы на 2 - 3 дня, чтоб и я отдохнула и сынка соскучился по карточкам.. А результаты определенно есть, уже ,наверное, месяц сын самостоятельно читает вывески на улице, например: рыба, мед, пиво, т. е. такие слова, каких нет в карточках, значит он не тупо запоминает, а анализирует, но я не хочу его торопить и не прошу, что то специально прочитать, только когда сам хочет)). Если честно, то цели научить читать в 2 года у меня не было, просто я занималась, чтоб было не скучно нам с ним сидеть дома, особенно долгими зимами, и как то втянулись..Но приятно, что это не проходит даром, и помимо чтения, у сынки очень развито воображение и память. Надеюсь в будущем, это будет способствовать более легкой учебе. Но пока ему нравится, как только надоест, я его заставлять не буду)))

[QUOTE=Масяндрочка;4227455]занимаемся мы с 4 месяцев, так что давно)))) Чтоб интерес не пропал, придумываем разнообразные игры, с карточками и картинками, но правда если карточки периодически надоедают, то букварь с пеленок, ни разу. Там книжки с потешками, и хоть сын их все знает уже наизусть, все равно любит слушать и смотреть.. хотя конечно, периодически устраиваем перерывы на 2 - 3 дня, чтоб и я отдохнула и сынка соскучился по карточкам.. А результаты определенно есть, уже ,наверное, месяц сын самостоятельно читает вывески на улице, например: рыба, мед, пиво, т. е. такие слова, каких нет в карточках, значит он не тупо запоминает, а анализирует, но я не хочу его торопить и не прошу, что то специально прочитать, только когда сам хочет)). Если честно, то цели научить читать в 2 года у меня не было, просто я занималась, чтоб было не скучно нам с ним сидеть дома, особенно долгими зимами, и как то втянулись..Но приятно, что это не проходит даром, и помимо чтения, у сынки очень развито воображение и память. Надеюсь в будущем, это будет способствовать более легкой учебе. Но пока ему нравится, как только надоест, я его заставлять не буду)))[/QUOTE]

Умничка! Может и книжки скоро будет читать)

[QUOTE=Масяндрочка;4227455]занимаемся мы с 4 месяцев, так что давно)))) Чтоб интерес не пропал, придумываем разнообразные игры, с карточками и картинками, но правда если карточки периодически надоедают, то букварь с пеленок, ни разу. Там книжки с потешками, и хоть сын их все знает уже наизусть, все равно любит слушать и смотреть.. хотя конечно, периодически устраиваем перерывы на 2 - 3 дня, чтоб и я отдохнула и сынка соскучился по карточкам.. А результаты определенно есть, уже ,наверное, месяц сын самостоятельно читает вывески на улице, например: рыба, мед, пиво, т. е. такие слова, каких нет в карточках, значит он не тупо запоминает, а анализирует, но я не хочу его торопить и не прошу, что то специально прочитать, только когда сам хочет)). Если честно, то цели научить читать в 2 года у меня не было, просто я занималась, чтоб было не скучно нам с ним сидеть дома, особенно долгими зимами, и как то втянулись..Но приятно, что это не проходит даром, и помимо чтения, у сынки очень развито воображение и память. Надеюсь в будущем, это будет способствовать более легкой учебе. Но пока ему нравится, как только надоест, я его заставлять не буду)))[/QUOTE]

Мы занимаемся около двух месяцев,и я замечаю,что она без особого интереса смотрит,а иногда вообще отворачивается...Может темп маленький?Как думаешь?Хотя я уже по 2-3 слова каждый день меняю в каждом наборе...Может вообще каждый раз новые все слова показывать?А ты какие игры предлагаешь?

С 17 по 19 ноября в Умнице акция!!:))) Подарки раздают:))) :))) :)))

Наши первые результаты
 

Мы с понедельника начали заниматься карточками"мир на ладошке" -удивительные животные.
Первые результаты: дает карточки и сопровождает определенным звуком или я прашу дать карточку:
дикобраз - фыркает как для ежика и говорит ди
Гиена- лает как собачка, говорит ги
верблюд- показывает на горб
тигр- мяучет как кошка, говорит тиль
зебра- цокает как лошадка
панда- пада
пеликан
носорог- показывает рог
обезьяна- показывает маленькую обезьянку на спине мамы-обезьяны
коала говорит ла
лев- рычит как лев, говорит ле
жираф- показывает длинную шею
черепаха- очень понравилась, показывает с воскресенья
крокодил- показывает какой он длинный
слон
кенгуру- показывает малыша в сумке

Через раз показывает ленивца,лемура,ламу

Остались леопард, гепард, хамелеон, варан, бегемот

[QUOTE=MamaPomidorki;4247022]Мы с понедельника начали заниматься карточками"мир на ладошке" -удивительные животные.
Первые результаты: дает карточки и сопровождает определенным звуком или я прашу дать карточку:


Ой,как здорово:))) Ну вот видишь,а ты сомневалась:) Сама то довольна?:girl_pinkglassesf: Только один комплект купила или сразу весь набор?

В принципе довольна :) Только плохо,что карточки снуться, Помидорку пару помяла уже.
Я сразу взяла 3-ий выпуск и отдельно удивительных животных и что растет в саду

[QUOTE=MamaPomidorki;4247140]В принципе довольна :) Только плохо,что карточки снуться, Помидорку пару помяла уже.
Я сразу взяла 3-ий выпуск и отдельно удивительных животных и что растет в саду[/QUOTE]

Ну,без этого никак))Им же все хочется потрогать.Я поэтому своей в руки пока не даю,с моих рук разглядывает.

Нет, тактильные ощущения нужны обязтельно. Ира все трогает и дает нужные карточки

[QUOTE=MamaPomidorki;4247288]Нет, тактильные ощущения нужны обязтельно. Ира все трогает и дает нужные карточки[/QUOTE]

Я разрешаю брать другие карточки,по математике,они намного больше,поэтому у нее не получается их мять.А заодно я учу ее бережно относится к карточкам,чуть попозже начну давать Мир на ладошке.Ей их надолго хватит,поэтому жалко будет,если они все помнутся и порвутся.

:Laie_78: тоже видела, что подарки дарят))) Кстати мы присылали им наш видео ролик со словами "я у мамы умница", и мне написали, чтоб я им написала почтовый адрес и теперь жду подарок!!!!!:)))
вот такой [B]список интересных форм [/B]для показа у меня есть , по выбирайте! А вы букварем пользуетесь?? обычно кто не хочет карточки смотреть, то букварь всегда на ура...
1.Выкладывание карточек перед ползущим малышом (дорожка)
2.Прятки:
• За шторкой.
• Под подушкой.
• Под ковром.
• Когда малыш лежит в кроватке, мама сидит на корточках, затем нео-жиданно выпрыгивает и показывает карточку.
3.Просовывать карточки под дверь, складывать через щель в коробку.
4. На горшке, на качели.
5. Летать над карточками.
6. Прыгать через карточки (ребенок берется под локоточки)
7. Развешивать по предметам в доме (на стене, на шкафу, на окне и т.д.)
8.Вешать карточку обратной стороной, вызвать интерес у ребенка, а что же там за слово на этой карточке.
9.Катать машинку по карточкам.
10. Делать "дождик" из карточек и читать что же на написано "капельке"))))
[B]
еще[/B]
1. Складывать карточки в коробку, кастрюлю, шкаф.
2. Снимать карточки с бельевой веревки висящих на прищепках и скла-дывать в коробку.
3. Гладить карточки утюгом.
4. Приносить карточку папе, бабушке, тете.
5. Развесить карточки на выдвижной дверце шкафа-купе.
6. Завернуть карточку в газету и вместе с малышом разворачивать.
7. Развешивать карточки на спортинвентарь, ребенок залезает и достает карточки.
8. Озвучивание карточек куклой-руковичкой.
9. Вылавливание карточек, рыбалка. (На карточку прикрепляется скрепка, делается удочка из деревянной палочки. На кончик палки привязывается ниточка, на другом конце магнитик. Карточки помещаются в тазик.)
10. Спрятаться от ребенка в другой комнате, когда малыш вас находит первое, что вы ему показываете - это карточка.
11. Развешивать карточки на елку.
12. Скатывание карточек с горки. Одно и тоже слово видит два раза – на вершине горки и когда подбирает карточки у подножья.
[B]Вот еще[/B]
1. Демонстрация карточек папе, игрушке.
2. Гладить карточки утюгом.
3. Бегать за карточками на перегонки
4. Перепрыгивать через карточки.
5. «Чудомешочек» (поочередно доставать из мешочка предметы-сюрпризы с карточками)
6. Игра «Что пропало». Выложить перед малышом несколько карточек, затем малыш должен отвернуться, а вы убираете одну карточку. Когда малыш поворачивается он должен назвать то слово, которое было убрано.
7. Приклеить карточки на рулон обоев, на некотором расстояние друг от друга, затем вместе с малышом разворачивать обои, и озвучивать появившеюся неожиданно карточку.
8. Игра «Фонарик». В темной комнате предварительно развесить карточки. Затем взять фонарик и зайти туда с малышом. Светить на карточки фонариком и озвучивать их!
2,5 и старше
1. Демонстрация карточек в привычной форме.
2. Разложить карточки в круг, посередине положить бутылочку, крутить ее, и акцентировать внимание и озвучивать ту карточку, на которую указала бутылочка!
3. Игра в мяч. Развесить карточки на стенке, и кидать в них мячом.
4. Выкладывать соответствие, картинка- слово.

[QUOTE=MamaPomidorki;4247022]Мы с понедельника начали заниматься карточками"мир на ладошке" -удивительные животные.
Первые результаты: дает карточки и сопровождает определенным звуком или я прашу дать карточку:
дикобраз - фыркает как для ежика и говорит ди
Гиена- лает как собачка, говорит ги
верблюд- показывает на горб
тигр- мяучет как кошка, говорит тиль
зебра- цокает как лошадка
панда- пада
пеликан
носорог- показывает рог
обезьяна- показывает маленькую обезьянку на спине мамы-обезьяны
коала говорит ла
лев- рычит как лев, говорит ле
жираф- показывает длинную шею
черепаха- очень понравилась, показывает с воскресенья
крокодил- показывает какой он длинный
слон
кенгуру- показывает малыша в сумке

Через раз показывает ленивца,лемура,ламу

Остались леопард, гепард, хамелеон, варан, бегемот[/QUOTE]

Здорово!!! а мы с карточкой кенгуру наверное неделю. спали и везде ходили, говорить "кугуру люблю")))

[QUOTE=Масяндрочка;4250663]:Laie_78: тоже видела, что подарки дарят))) Кстати мы присылали им наш видео ролик со словами "я у мамы умница", и мне написали, чтоб я им написала почтовый адрес и теперь жду подарок!!!!!:)))
вот такой [B]список интересных форм [/B]для показа у меня есть , по выбирайте! А вы букварем пользуетесь?? обычно кто не хочет карточки смотреть, то букварь всегда на ура...
1.Выкладывание карточек перед ползущим малышом (дорожка)
2.Прятки:
• За шторкой.
• Под подушкой.
• Под ковром.
• Когда малыш лежит в кроватке, мама сидит на корточках, затем нео-жиданно выпрыгивает и показывает карточку.
3.Просовывать карточки под дверь, складывать через щель в коробку.
4. На горшке, на качели.
5. Летать над карточками.
6. Прыгать через карточки (ребенок берется под локоточки)
7. Развешивать по предметам в доме (на стене, на шкафу, на окне и т.д.)
8.Вешать карточку обратной стороной, вызвать интерес у ребенка, а что же там за слово на этой карточке.
9.Катать машинку по карточкам.
10. Делать "дождик" из карточек и читать что же на написано "капельке"))))
[B]
еще[/B]
1. Складывать карточки в коробку, кастрюлю, шкаф.
2. Снимать карточки с бельевой веревки висящих на прищепках и скла-дывать в коробку.
3. Гладить карточки утюгом.
4. Приносить карточку папе, бабушке, тете.
5. Развесить карточки на выдвижной дверце шкафа-купе.
6. Завернуть карточку в газету и вместе с малышом разворачивать.
7. Развешивать карточки на спортинвентарь, ребенок залезает и достает карточки.
8. Озвучивание карточек куклой-руковичкой.
9. Вылавливание карточек, рыбалка. (На карточку прикрепляется скрепка, делается удочка из деревянной палочки. На кончик палки привязывается ниточка, на другом конце магнитик. Карточки помещаются в тазик.)
10. Спрятаться от ребенка в другой комнате, когда малыш вас находит первое, что вы ему показываете - это карточка.
11. Развешивать карточки на елку.
12. Скатывание карточек с горки. Одно и тоже слово видит два раза – на вершине горки и когда подбирает карточки у подножья.
[B]Вот еще[/B]
1. Демонстрация карточек папе, игрушке.
2. Гладить карточки утюгом.
3. Бегать за карточками на перегонки
4. Перепрыгивать через карточки.
5. «Чудомешочек» (поочередно доставать из мешочка предметы-сюрпризы с карточками)
6. Игра «Что пропало». Выложить перед малышом несколько карточек, затем малыш должен отвернуться, а вы убираете одну карточку. Когда малыш поворачивается он должен назвать то слово, которое было убрано.
7. Приклеить карточки на рулон обоев, на некотором расстояние друг от друга, затем вместе с малышом разворачивать обои, и озвучивать появившеюся неожиданно карточку.
8. Игра «Фонарик». В темной комнате предварительно развесить карточки. Затем взять фонарик и зайти туда с малышом. Светить на карточки фонариком и озвучивать их!
2,5 и старше
1. Демонстрация карточек в привычной форме.
2. Разложить карточки в круг, посередине положить бутылочку, крутить ее, и акцентировать внимание и озвучивать ту карточку, на которую указала бутылочка!
3. Игра в мяч. Развесить карточки на стенке, и кидать в них мячом.
4. Выкладывать соответствие, картинка- слово.[/QUOTE]

Ой,спасибо,будем искать что то для себя:))) Мы уже два дня как перешли на предложения-очень нравятся,с интересом смотрит.Но я каждый день делаю новые.
А какой вам подарок должны прислать?:)

Мы начали занимвться неделю назад. К концу недели стал быстро фокусироваться на них. Мы занимаеся «чтением с пеленок» и ещё я сыну показываю «мир на ладошке», у нас первый выпуск. этим карточкам он улыбается. Я не жду каких-то результатов, просто сама коротаю время, общаясь с ребенком. Ну уж если будут результаты буду только рада.

Какие вы молодцы,что так рано начали заниматься:))) Какие слова показываешь?Методику соблюдаешь?

Мы пока начали с методики для новорожденных, показываю по одному слову в день.
Только это неделю делать надо, а я хочу до 2 месяцв хочу. Начали с самого простого. Даня, мама, папа и т.д. фокусироваться со временем и правда стал быстрее. А миру на лодошке вообще улыбается во всю. Как у вас успехи?

Я перестала показывать карточки,пока только книжки читаем,уже второй уровень)Математика на последовательностях остановились,и цвета-ну уже около 30 освоили.Ну и само собой,лепим,рисуем,клеим))

[QUOTE=Пономрик;4665143]Я перестала показывать карточки,пока только книжки читаем,уже второй уровень)Математика на последовательностях остановились,и цвета-ну уже около 30 освоили.Ну и само собой,лепим,рисуем,клеим))[/QUOTE]

Слушай, вот мне интересно, 30 цветов, но ведь это только карточки, т.к в жизни обычно нет столько совпадений оттенков с карточками, ребенок путаться будет, именно поэтому, я не купила такой набор.
Тот же зеленый, в карточках - оттенков куча, а в жизни мы обычно 3 используем, светло-темно и просто зеленый. Так я этому раньше 2х лет не планирую учить, только когда говорить будет хорошо, чтобы можно было объяснить.

Пускай видит разнообразие цветов,развивается воображение,фантазия,чувство вкуса,потом когда подрастет,ребенок сам все поймет,какие цвета и где использовать.

[QUOTE=Пономрик;4669922]Пускай видит разнообразие цветов,развивается воображение,фантазия,чувство вкуса,потом когда подрастет,ребенок сам все поймет,какие цвета и где использовать.[/QUOTE]

так вы цвета в жизни на предметах знаете? Если да, какие?

Красный,синий,желтый,зеленый-хорошо
фиолетовый,голубой,белый-немного похуже,путается иногда.
Я щас особо на цвете не зацикливаюсь,у нас количество и геометрические фигуры важнее пока,ну и чтение..

[QUOTE=Пономрик;4672797]Красный,синий,желтый,зеленый-хорошо
фиолетовый,голубой,белый-немного похуже,путается иногда.
Я щас особо на цвете не зацикливаюсь,у нас количество и геометрические фигуры важнее пока,ну и чтение..[/QUOTE]

отлично! а количеству как учишь?не на карточках, а в жизни? Все подряд считаете?

Да,все подряд)))Пальцы,руки,ноги,карточки,заек,мишек...Все,что видим))Самое любимое число ноль,даже говорить его научилась))

[QUOTE=Пономрик;4673385]Да,все подряд)))Пальцы,руки,ноги,карточки,заек,мишек...Все,что видим))Самое любимое число ноль,даже говорить его научилась))[/QUOTE]

здорово!:))) :))) :)))

У меня чтение с пеленок, листалки, математика, цвета и мир на ладошке.
Листалки - на ура
Мир на ладошке - на ура
Математика - на ура
Цвета - хорошо
А чтение с пеленок забросили, надо сначала, наверное, начинать

У нас есть все от Умницы, я уже давненько на нее подсела...
Средняя дочь научилась читать по ЧсП. Младшая учится)))

Ксюш,а средняя уже прям читает?

[QUOTE=Озорная лисичка;5691275]Ксюш,а средняя уже прям читает?[/QUOTE]

Да, читает:)

С какого возраста начала учить?Мы в год начали,месяца через 2 забросила,напрягало предложения составлять:girl_prepare_fish:

[quote=Озорная лисичка;5691555]С какого возраста начала учить?Мы в год начали,месяца через 2 забросила,напрягало предложения составлять:girl_prepare_fish:[/quote]

Начали, у меня даж записано))), 7 апреля, это Любе было почти 10 мес. В феврале-марте начала читать, т е почти через год. Потом занимамались дальше, она как-то перестала читать или тщательно это скрывала;), и вот зимой этой прям прорыв!

Круто!!:)))Прям завидно стало:girl_sigh:А ты предложения составляла?Как часто меняла?
А цвета изучаете?Геометрию?

[quote=Озорная лисичка;5691656]Круто!!:)))Прям завидно стало:girl_sigh:А ты предложения составляла?Как часто меняла?
А цвета изучаете?Геометрию?[/quote]

Предложения составляла... Меняла в зависимости от своей загруженности, в среднем 8-10 предложений, половину меняла каждые два дня, но иногда и дольше одно и то же смотрели. Не успевала, ленилась, разные обстоятельства бывали. Но самое главное для меня было хоть что-то посмотреть дать. Потом предложения стала печатать, т к так их собирать долго и хлопотно...
Цвета, да так, смотрели мы их все,конечно, но особого интереса у меня они не вызвали.
Геометрию изучали, и по карточкам, по плакатам, тематические недельки проводили. Сейчас плоские фигуры знает, пожалуй, все, обемные-не все, но основные знает. Про всякие декаэдры я рассказывала, но не заостряла внимания и к тому же я и сама их не знаю:girl_haha:
Сейчас у нас основное-чтение (я сама печатаю "книги", вот постараемся к осени перейти на обычные), математика-по Игралочке Петерсон идем, Бакалибрики (ТРИЗ), языки и тематические недельки.

Мы цвета изучаем,около 60 знает,ну это по карточкам:)Геометрию всю знает.Ну и мир на ладошке-наше любимое:)
Ксюш,зайди еще [URL="http://puzyaka.ru/forum/showthread.php?t=31519"]вот сюда[/URL],по поводу остальных методик:)

[QUOTE=Озорная лисичка;5692608]Мы цвета изучаем,около 60 знает,ну это по карточкам:)Геометрию всю знает.Ну и мир на ладошке-наше любимое:)
Ксюш,зайди еще [URL="http://puzyaka.ru/forum/showthread.php?t=31519"]вот сюда[/URL],по поводу остальных методик:)[/QUOTE]


Подскажите, пожалуйста, а по каким пособиям вы занимаетесь геометрией и цветами?
Мы занимаемся просто по книжкам (и на айпеде есть прога по геометрии), но дальше круг-квадрат-прямоугольник никак не продвинемся(((((