Мама-практикант
|
развивающие игры для малышей до 1 года
Всем доброго времени суток!
Хочу поделиться развивающими играми для наших карапузов))) а в какие игры играете вы со своими детками?
Когда вашему маленькому солнышку исполнится 3 месяца, для развития его речи можно начинать использовать игры. Но не простые, ведь каждое ваше занятие будет сопровождаться специальным речевым материалом. Тексты потешек сочинены логопедами с учетом законов возрастной лингвистики. Они содержат „облегченные" слова, которые хорошо воспринимаются ребенком на слух и, как следствие, облегчают освоение речи. Большинство речевых игр носит рифмованный характер, ведь страсть к ритму и рифме у ребенка врожденная. Именно рифмованный контекст завораживает малыша, особо привлекает его внимание и способствует лучшему восприятию и запоминанию слов и фраз.
Мое тело
Малыш лежит перед вами на спине, выспавшийся, не голодный, в отличном настроении — это залог того, что урок пойдет впрок. Возьмите его ручки в свои и постукивайте его маленькими кулачками по его частям тела.
Мы по щечкам постучим:
Стук, стук, стук, стук.
Мы по грудке постучим:
Стук, стук, стук, стук.
Мы по ручкам постучим:
Стук, стук, стук, стук.
Мы по ножкам постучим: Стук, стук, стук, стук.
Качели
Положите малыша на колени ножками к себе. Начинайте осторожно покачивать его из стороны в сторону, вверх-вниз, слегка приподнимая, а затем опуская колени. Такая игра с эффектом качелей, как правило, очень нравится детям. С помощью развивающих игр с ребенком до года ваш малыш быстрее научится многим рефлексам.
На коленях ты лежишь
И на маму ты глядишь,
Я тебя качаю,
Я с тобой играю.
Кач-кач-кач-кач,
Кроха милая, не плачь!
Игры с зайкой
Положите малыша на спинку. Поместите перед ним игрушку-зверушку, обхватите ручку малыша для того, чтобы взять ею зайчика. Затем положите игрушку ребенку на грудь так, чтобы он зайчика видел, обнимите и погладьте зайку ручками ребенка, поднимайте и опускайте тоже ручками малыша, приговаривая рифмованный текст.
Ай-ай-ай-ай,
Ай-ай-ай-ай,
Ну-ка, зайчика хватай!
Будем с зайчиком играть,
Будем зайчика ласкать,
Будем зайку поднимать,
Будем зайку опускать,
Будем зайку поднимать, Будем зайку опускать.
Игры с погремушкой
Ребенок лучше воспринимает и запоминает названия игрушек, предметов и их действия, если он их осязает ртом или кожей.
Поиграем мы с игрушкой,
Постучу я погремушкой,
Я по ручкам постучу, Я по ножкам постучу,
Я по спинке постучу, Я по грудке постучу.
Стук-стук-стук-стук,
Погремушка, погремушка, Ты веселая игрушка!
Игры с мячиком
Я с тобой играю,
Мячик я катаю,
По животику катаю
И по грудке я катаю,
И по ножкам я катаю,
Мячик вверх я бросаю.
Игры с кошечкой
Руками ребенка выполняйте различные действия с помощью развивающих игр с ребенком до года под стихотворный аккомпанемент: ощупывайте, похлопывайте, поглаживайте мягкую игрушку. Такие сенсорные действия усилят речевое впечатление малыша. Кошечку потрогаем, Кошечку похлопаем, Кошечку погладим, К деточке посадим. Мяу-мяу-мурлык, Мяу-мяу-мурлык.
Массаж гномика
Положите кроху на живот и погладьте его, сделайте малышу легкий приятный массаж спинки от имени гномика.
Гномик из лесу пришел,
Нашу деточку нашел:
Буду с деткой я играть,
Буду детку щекотать,
Щеко-щеко-щекотать!
Буду топать, буду топать, Буду шлепать,
буду шлепать, Буду детку я щипать, Будет детка хохотать: Ха-ха-ха-ха!
Кулачками постучу, Кулачками покручу. Гладить, гладить,
гладить буду, Чмокнуть в спинку не забуду: Чмок-чмок-чмок-чмок!
Расскажите малышу о нем
Положите кроху перед собой или рядом с собой и расскажите ему о нем. Активно используйте радостные возгласы, воркование, игривую интонацию, нежные, ласковые прикосновения.
„Ты мой сладкий, милый пупсик. Я — твоя мама. Сначала ты был у меня в животике, а потом родился, на свет появился. Теперь ты в нашей семье. Мы тебя очень ждали, мы тебя очень любим! Ты такой хорошенький! Вот твоя головка, она маленькая, как у куколки.
На головке глазки — маленькие пуговки. А где твой носик? Вот твой носик! Носик-курносик. А где твои ушки? Вот твои ушки! Ушки-ракушки. А где твой ротик? Вот ротик! Он умеет кушать, пить и плакать. А вот твои ручки, две ручки. Они все берут и крепко держат. Ох, какие сильные у тебя ручки! А это что? Это животик! Он мягкий, гладкий. А еще у тебя есть спинка, вот твоя спинка, ты на ней лежишь. А вот ножки. Они будут ходить, когда ты подрастешь. Вот какой ты интересный!"
|