Как навсегда у ребенка отбить охоту заниматься?

Достаточно последовательно и упорно выполнять ряд правил:
1. Пригласите ребенка к совместному занятию скучным и безинициативным тоном, озвучив свое приглашение банальным «Давай позанимаемся».
2. Выберите для занятий момент, когда ребенок увлеченно занят каким-то делом.
3. Строго контролируйте осанку и движения ребенка во время занятия, каждую минуту делайте замечания, если сын или дочь неправильно держит локти за столом или отвлекается.
4. «Приправляйте» ход занятия полезными нравоучениями по типу: «ты должен хорошо учиться», «чаще нужно заниматься полезным делом». Дайте понять ребенку, что все игры и развлечения остались в прошлом.
5. Если ребенок отказывается от занятий по причине усталости или желания поесть, погулять - не идите навстречу. Время, которое вы определили, самое подходящее.
6. Структуру занятия и перечень игр также подбирайте самостоятельно, не идя на поводу у капризов ребенка. Он должен беспрекословно вовлекаться даже в самую скучную игру.
7. Если малышу понравилось занятие, не предлагайте больше подобных игр. Он должен сосредоточенно заниматься, а не получать удовольствие.
8. Не жалейте критики. Побольше упрекайте за плохой результат, сделайте в итоге все за него. Ведь у ребенка все равно не получится так, как вы хотите.
9. При ошибках изливайте на ребенка праведный гнев, используя популярные фразы: «Что ж ты никак не научишься», «Никогда не можешь выполнить вовремя и хорошо», "Почему у таких замечательных родителей такой бестолковый сын (дочь)».
10. Обязательно нужно оценить результат деятельности, подвести итоги. Похвала неуместна, она расслабляет, в тонусе всегда держит критика промахов и разбор ошибок. При этом выносите этот урок на привселюдное внимание. Поделитесь своим разочарованием работой дочери (сына) за семейным ужином.
11. Регулярно сравнивайте ребенка с другими детками. «А Петя рисует акварелью и знает английский алфавит», «А Сережа уже написал свое первое стихотворение». «Почему ты у меня такой бестолковый и неталантливый».
12. Во время выполнения занятий не относитесь к малышу, как к равному. Он мал для того, чтобы быть на равных. Поучайте, сюсюкайте, говорите с пренебрежением.
13. Можно во время занятий совершить несколько звонков подруге и поговорить о назревших проблемах. Приобщив к полезным занятиям ребенка, вы можете заниматься своими делами.
14. Если малыш немного позанимался и бросил – выдвигайте ультиматум: «Никаких мультиков до конца недели» или «Гулять сегодня не пойдешь». Подумайте, что для ребенка составляет наибольшую ценность, и отнимите это у него.
15. Скажите, что вы его не будете любить, если он не будет заниматься.
Все вышеперечисленное заставит вашего малыша возненавидеть занятия, у него гарантированно появятся комплексы, неуверенность и страхи. 0