[QUOTE=Zахарочка;178173]А чтобы правильно передавать размеры, возьми один из параметров одного из изображаемых предметов(ширину или высоту) за единицу отсчёта и остальное рассматривай в соотношении с ним. Например, рисуем натюрморт- вазу и яблоко. находим размер яблока (не крупнее натурального),его место на листе. А дальше - высота вазы,допустим 2 высоты яблока, ширина -3, высота горлышка-1/3, расстояние между вазой и яблоком=2 ширины яблока и т.д.
:wave:[/QUOTE]

Я , так с рисунком драцены делала, ее черенком мерила.:)

Правильно,[B]Виталия[/B],принцип тот же (перевод по клеткам), только тут появляется 3-е измерение - глубина.Рамка позволяет соотносить расстояние от художника до предмета с изображением этого предмета на листе. Чем ближе предмет - тем ниже он на листе,тем крупнее,ярче отчётливей,тем теплее его цвет.И наоборот,чем дальше - тем выше(ближе к линии горизонта),мельче,бледнее,холоднее цвет. Ну вот,в трёх предложениях я рассказала приблизительное содержание темы "Перспектива";) (только не путай с перспективой в начертательной геометрии,это разные вещи).
Пропорции предметов мерить лучше,конечно, не линейкой:-D и не черенком:-D :-D :-D Как-расскажу завтра:-Р
:wave:

[B]Виталия[/B],как, ещё не устала от терминов мудрёных? Если что, свисти, буду стараться переводить с "русского на русский";)
Я обещала рассказать, как измерять и сравнивать предметы. Удобнее всего это делать карандашом - от процесса рисования не отвлекаешься. Единственное условие - по возможности не менять точку зрения на изображаемый объект. При измерении карандаш следует держать в вытянутой руке между глазом и натурой:
[URL=http://radikal.ru/F/s59.radikal.ru/i164/0811/61/0be94fef8d17.jpg.html][IMG]http://s59.radikal.ru/i164/0811/61/0be94fef8d17t.jpg[/IMG][/URL]
Карандаш нужно держать строго вертикально или горизонтально. Перемещая его вдоль осей и линий предмета,отмечают,прищурив 1 глаз, искомые величины и "засекают" их на карандаше ногтем большого пальца. С помощью карандаша можно также уточнять степень наклона осей формы,другие расстояния на листе.
Конечно,sorry за качество изображения,с телефона-только так...
:wave:

[B]Zахарочка[/B], просмотрела твою подборку для меня- интересненько! Скоро предоставлю работу для твоей оценки:) ;) . Мужа заслала за книгой, сейчас младшая сильно болеет , поэтому переложила это на его плечи. Несколько советов прошу тебя мне дать. А то все рисунки делаю подручными средствами остающимися от дочерей:-D :-D :-D , огрызками, обрывками и т.д.
1) В настоящее время какой формат бумаги мне использовать?
2) Какие кисть преобрести? ( только :-D недорогостоящие, я ходила , смотрела - цены запредельные, попозже куплю такие).
3) Какие карандаши ( простые имею ввиду) желательно иметь?
4)Что такое " заливка" ,?меня это очень заинтриговало!
5)Акварель купила " Невскую палитру", пойдет такая?

[QUOTE=виталия;179928][B]Zахарочка[/B], просмотрела твою подборку для меня- интересненько! Скоро предоставлю работу для твоей оценки:) ;) . Мужа заслала за книгой, сейчас младшая сильно болеет , поэтому переложила это на его плечи. Несколько советов прошу тебя мне дать. А то все рисунки делаю подручными средствами остающимися от дочерей:-D :-D :-D , огрызками, обрывками и т.д.
1) В настоящее время какой формат бумаги мне использовать?
2) Какие кисть преобрести? ( только :-D недорогостоящие, я ходила , смотрела - цены запредельные, попозже куплю такие).
3) Какие карандаши ( простые имею ввиду) желательно иметь?
4)Что такое " заливка" ,?меня это очень заинтриговало!
5)Акварель купила " Невскую палитру", пойдет такая?[/QUOTE]

Привет!Рада, что могу быть тебе полезной:)
Отвечаю:
[B]1)[/B] Формат бумаги зависит от темы рисунка (не всегда много значит хорошо). Если это работа с натуры- то советую ф-т А2 или А3(1/2 или 1/4 листа ватмана).Если что-то декоратавное- то может хватить и ф-та А4(1/8 ватмана-альбомный лист).Бумагу лучше покупать в ватмане или в папках,лучше "Гознак",так и называется-"Для черчения". Вообще,на материалах лучше не экономить,чем качественнее-тем легче рисовать,лучше результат.:)))
[B]2)[/B]Кисти вполне можно купить в канцтоварах,если "Белка"-дорого, то можно приобрести "Пони",самые ходовые- №3 и №5.
[B]3)[/B]Карандаши - Koh-i-noor, H,HB и B. Если наши - то "Конструктор" или "Архитектор",соответственно Т,ТМ и М. [B]Не покупай китайские![/B]:agresiv:
[B]4)[/B][B]Заливка[/B]-техника акварельной живописи.Красочным раствором покрывается определённый участок работы,внутри этого контура решаются задачи передачи цвета и тона(например,отдельно -яблоко,отдельно складки на драпировке,отдельно ваза...).Отличается от техники [B]"по-сырому"[/B]-там [B]весь[/B] лист заливается водой,и от техники [B]лессировок[/B]-там идёт постепенное наложение красочных слоёв до получения нужного тона.
[B]5)[/B]"Невская","Санкт-Петербург","Белые ночи"-самое то!"Ладога" -немного хуже.Детские-:-/ :-/ :-/
[B]Виталия[/B],творческих тебе успехов и,главное, скорейшего выздоровления твоей дочке!:Laie_7:

[B]Zахарочка[/B] , это из головы. А ложка с натуры....:-D :-D :-D
Что плохо, что хорошо ? ставь оценку! Ну, только, что бы простимулировало меня как следует;)
[URL=http://radikal.ru/F/s57.radikal.ru/i155/0810/32/2cd7ac8ac813.jpg.html][IMG]http://s57.radikal.ru/i155/0810/32/2cd7ac8ac813t.jpg[/IMG][/URL]

Хотела что-бы получилось что нибудь вроде этого
[url]http://fantasy-art.boom.ru/abstract4.htm[/url] ,
и запуталась:(
[URL=http://radikal.ru/F/s41.radikal.ru/i094/0811/dd/0b7714eb096c.jpg.html][IMG]http://s41.radikal.ru/i094/0811/dd/0b7714eb096ct.jpg[/IMG][/URL] слишком много напузячила%-0 :-[ ]
[B]Zахарочка[/B] - разрули и дай совет !

[QUOTE=виталия;180261][B]Zахарочка[/B] , это из головы. А ложка с натуры....:-D :-D :-D
Что плохо, что хорошо ? ставь оценку! Ну, только, что бы простимулировало меня как следует;)
[URL=http://radikal.ru/F/s57.radikal.ru/i155/0810/32/2cd7ac8ac813.jpg.html][IMG]http://s57.radikal.ru/i155/0810/32/2cd7ac8ac813t.jpg[/IMG][/URL][/QUOTE]

Ну,с мотивацией у тебя всё в порядке! Мне бы такую творческую активность:) :) :)
На самом деле,плюсов больше,чем минусов. Ты неплохо чувствуешь объём предметов.Передача светотени на помидорах - почти классическая для предметов круглой формы.Тебе удаётся и компоновка на листе- размер выбран верно(можно было бы оставить внизу чуть меньше свободного места,а сверху -чуть больше,но это даже ошибкой назвать нельзя). Чувствуется глубина.
Теперь - над чем стоит поработать.Постарайся изучить и научиться применять на практике [B]построение и передачу объёма тел вращения[/B].
Первый этап [B]любой[/B] работы - [B]конструктивное построение[/B](от слова "конструкция"),причём предметы мы строим [B]напросвет[/B].Тут же определяемся с перспективой.
Второе-в рисунке карандашом,в живописи красками,- набираем общий тон работы,определяемся с [B]тоновыми отношениями[/B] предметов друг к другу(что светлее,что темнее).
Третье- с помощью [B]светотени[/B](выделения светлых и тёмных участков) передаём объём предметов, глубину в работе.Не забываем про закон -[B]падающая тень[/B] от предмета [B]всегда темнее[/B]в месте соединения с собственной тенью предмета,[B]чем собственная тень[/B].(Обрати внимание на тень на горшке и под горшком)
Последний этап- обобщение,выделение главного в работе(блики на предметах,прорисовка мелких деталей на первом плане,растушёвка на периферии).
[B]Виталия[/B],эта последовательность применима ко всем видам изо деятельности,отличаются только конкретные художественные средства и приёмы.В декоративных работах так же важна правильная компоновка,выделение главного перед второстепенным с помощью тона,цвета,контрастов того и другого.Успехов!!!
:wave:

Спасибо тебе большое, за то что ты есть:))) :))) :))) [B]Zахарочка[/B], точно , вот это я и проглядела!!![COLOR="DarkRed"]Третье- с помощью светотени(выделения светлых и тёмных участков) передаём объём предметов, глубину в работе.Не забываем про закон -падающая тень от предмета всегда темнеев месте соединения с собственной тенью предмета,чем собственная тень.(Обрати внимание на тень на горшке и под горшком)
[/COLOR]
Еще пока литературой не обзавелась , поэтому спрашиваю , энто про что [B]построение и передачу объёма тел вращения.?
[/B]
- [B]падающая тень от предмета всегда темнеев месте соединения с собственной тенью предмета,чем собственная тень[/B] - попробую на простых предметах потренироваться.

Блин, засада, в фотике вспышка сломалась !!:-E . А я хотела тебе показать пробы с тенью. Нарисовала рюмку и ложку с яйцом. Хотела что бы ты посмотрела тень, правильно я поняла урок или нет. Блин, блин, блин!!!
:-E :-E :-E

[B]Виталия[/B] и все,кому интересна эта тема,что касается "построения и передачи объёма...":
В основе любой созданной природой или руками человека формы лежат элементарные геометрические тела -
1)[U]гранёные[/U]:куб,призма,пирамида(имеют грани и плоскости);
2)[U]круглые[/U],или [U]тела вращения[/U]:шар,цилиндр,конус(характерны кривые поверхности - сферические и цилиндрические);
3)[U]комбинированные[/U] формы создаются сочетанием прямых и кривых поверхностей.
Для передачи в рисунке объёмной формы необходимо представить себе с помощью логики и воображения её внутреннее строение,будто материальная масса предмета прозрачна, состоит как бы из стекла. Иначе говоря, нужно разобраться в конструкции предмета.
Типичная ошибка начинающего рисовальщика заключается в том, что он стремится срисовать лишь обращённые к нему поверхности формы,не думая о структуре предмета в целом. Приступив к рисованию, надо рассмотреть изображаемый предмет со всех сторон, чтобы составить о его объёме ясное представление,сделать несколько предварительных набросков-эскизов способом "сквозной" прорисовки,наметив характерные направляющие линии сечений и оси.
[URL=http://radikal.ru/F/s61.radikal.ru/i173/0811/e7/7c45243e78dc.jpg.html][IMG]http://s61.radikal.ru/i173/0811/e7/7c45243e78dct.jpg[/IMG][/URL]
Основные виды геометрических форм.
[URL=http://radikal.ru/F/s40.radikal.ru/i089/0811/e1/845a0218b16a.jpg.html][IMG]http://s40.radikal.ru/i089/0811/e1/845a0218b16at.jpg[/IMG][/URL]
Изменение квадрата в перспективе.
[URL=http://radikal.ru/F/i037.radikal.ru/0811/09/7094b3a311bb.jpg.html][IMG]http://i037.radikal.ru/0811/09/7094b3a311bbt.jpg[/IMG][/URL]
Изменение круга в перспективе.
:wave:

Спасибо за разъяснение ! Я так приблизительно и начала, яйцо , рюмка- вот только жаль не могу показать, для разбора полетов.

Всегда пожалуйста!:) :) :)
:wave:

Даю ссылку любителям рисования.Дерзайте!!!
[url]http://rdn-team.com/other/4266-neprostojj-karandash.html[/url]

[B]Zахарочка[/B]!!!Вот , это класс!!!Умеют же люди рисовать!!! Вот так научится я точно не смогу.:( Даже сегодняшние мои произведения стыдно показывать:(
[URL=http://radikal.ru/F/s57.radikal.ru/i158/0811/c9/977643227fe2.jpg.html][IMG]http://s57.radikal.ru/i158/0811/c9/977643227fe2t.jpg[/IMG][/URL]
[URL=http://radikal.ru/F/i050.radikal.ru/0811/bd/19d0be12805b.jpg.html][IMG]http://i050.radikal.ru/0811/bd/19d0be12805bt.jpg[/IMG][/URL]
Но главное, что я сегодня поняла, что ватман действительно лучше, чем акварельная бумага;) для карандаша ,я имею ввиду.
[B]Zахарочка[/B], посмотри, правильной дорогой иду?

[B]Виталия[/B], ты умница! Если бы все ученики были такими способными!
Ложка с яйцом построены и заштрихованы почти идеально( но для этого формата несколько крупновато,ты не находишь? Или лист был обрезан?) А насчёт цилиндра - сравни:
[url]http://radikal.ru/F/s57.radikal.ru/i158/0811/c9/977643227fe2.jpg.html[/url]
и
[url]http://radikal.ru/F/i037.radikal.ru/0811/09/7094b3a311bb.jpg.html[/url]
Чувствуешь разницу между верхним и нижним овалами у тебя и здесь? Верхний - [B]всегда[/B] уже нижнего, при условии, что оба - [U]ниже линии горизонта[/U]. Если выше - то наоборот,верхний овал шире нижнего. И ещё один момент.Длина падающей от предмета тени зависит 1)от высоты предмета, 2) от его формы, 3) от направления падающего на предмет потока света.
А о тех "идеальных" карандашных работах - как говорил в своё время мой отец, всё достигается упражнением.:))) :))) :)))
P.S.Как дочка,выздоравливает?:connie_rockingbaby:
:wave:

[B]Zахарочка[/B],спасибо за похвалу!!!
Лист действительно был разрезан на четыре части( акварельный). Просто хотела проверить свою понятливость, и не портить лишний раз большой лист.
По поводу цилиндра , я совсем запуталась....Может быть я слишком низко его поставила? Помоги разобраться. ?. Мольберта у меня нет , рисую на планшете, лист могу на него положить только формата А4, А3-великоват в два раза. Рюмка стояла на обеденном столе, сидела рядом на табурете, может слишком маленькое расстояние я взяла.?. Свет падал справа, лампа находится в углу, тень от рюмки:-D ( это была маленькая рюмка) была именно такой, может свет должен дальше дальше или ближе .?. Какую точку нужно выбрать чтобы опредилить линию горизонта .?. в данном рисунке [url]http://radikal.ru/F/i037.radikal.ru/...311bb.jpg.html[/url] , моя рюмка -это два нижних овала, во всяком случае я со своей табуретки , видела именно так. Мне показалось что верхний наоборот так сказать раскрыт, круглее что-ли.?. я, же на нее сверху смотрела. Какое минимальное расстояние должно быть между мной и тем что я рисую?
Вообщем совсем запуталась..:-/

Дочка, ни чего, еще болеем.

[B]Виталия[/B], расстояние между тобой и объектом должно быть [B]не меньше 1,5 метра.[/B]
В некоторых известных работах можно видеть предметы почти сверху,например в натюрмортах Петрова-Водкина, Матисса, но это особый спецэффект.Он удаётся тому,кто в совершенстве владеет навыками конструктивного построения.
Ещё совет - при [B]построении[/B] не обращай внимания на толщину стенок сосуда, это показывается на финальном этапе работы.
В качестве первых моделей всё-таки лучше выбирать непрозрачные предметы, т.к. стекло - материал бликующий,обладает свойством преломления света - он создаёт видимость граней и теней там где их нет и быть не должно(например, [B]блик[/B] может оказаться с теневой стороны предмета, что в жизни в принципе невозможно).
Самое оптимальное - гипсовые или,если нет возможности такие рисовать, бумажные модели простых геометрических тел. Если это предметы быта,то они должны быть среднего размера(10-35см), чётко читаемой геометрической формы, матовые, спокойного нейтрального цвета(белый,серый,светло-коричневый) ,лучше однотонные, без ярких узоров и мелких деталей.
[B]Виталия[/B],тебе всё ещё интересно? Я завидую твоему упорству в нелёгком деле самосовершенствования!!!:))) :))) :))) :))) :))) Пиши,спрашивай,я рада помочь!
P.S.Выздоравливайте!
:wave:

Девочки с болячками моих детей , пропал мой задор:( . Но у меня появился первый заказ - поздравлятор для детского садика, выглядит он вот так[URL=http://radikal.ru/F/s57.radikal.ru/i158/0811/6b/31c6caa7d695.jpg.html][IMG]http://s57.radikal.ru/i158/0811/6b/31c6caa7d695t.jpg[/IMG][/URL]:)

Да уж... Вы на самом деле профи! [B]Виталия![/B] Завидую твоему упорству и таланту.. [B]Zахарочка[/B], а твоему педагогическому мастерству! Я тоже рисую, но любительски, стенгазеты оформляю в СШ и ДС. Мой племянник уже раза 4 точно выигрывал конкурсы с моими рисунками, и ездил на различные экскурсии, в качестве поощрения. Последний мой шедевр - это разрисовка стен в подъезде, вот фотки, но не судите строго, я рисовала в промежутках между сном дочки (чаще после 12 ночи) Моим гостям нравится.. только это не все, потом еще сфоткаю..(если понравится)
[URL=http://radikal.ru/F/s47.radikal.ru/i116/0811/6c/4012daafd1cf.jpg.html][IMG]http://s47.radikal.ru/i116/0811/6c/4012daafd1cft.jpg[/IMG][/URL]
[URL=http://radikal.ru/F/s50.radikal.ru/i128/0811/2c/2bedaa6ba646.jpg.html][IMG]http://s50.radikal.ru/i128/0811/2c/2bedaa6ba646t.jpg[/IMG][/URL]
[URL=http://radikal.ru/F/s42.radikal.ru/i097/0811/33/1b01f4a2179a.jpg.html][IMG]http://s42.radikal.ru/i097/0811/33/1b01f4a2179at.jpg[/IMG][/URL]