Детки февраля 2012(часть 1)

[Аленушка82]

Сообщение от Yuliya-fdk

Всем доброе утро. А у нас погода прекрасная уже второй день. Похолодание было коротким. Мы тоже гуляем каждый день. Только мне чтоб выйти приходится или дочку из школы ждать или пока соседки-бабульки на лавочку сядут, что по одному ребенку спускать вниз.

Вчера у меня и дочка и муж как сговорились. Дочка пришла из школы с букетиком сирени, подарила мне. И муж с работы с сиренью. Знают, что я обожаю сирень вот и балуют

Здорово!!!! Я тоже обожаю сирень. Залезу в кусты и нюхаю, нюхаю!!!!!!!!!!

[Аленушка82]

Девочки а меня переполняет радость. Можно я с вами поделюсь??? Наконец то мы доделали ремонт в нашей новой трешке!!!! И муж сегодня поехал забирать свид-во на собственность!!! А я собираю вещи, в конце месяца съезжаем. Так что если что вы меня не теряйте. Как только там проведут интернет, так я сразу к вам вернусь

[Little]

Сообщение от Yuliya-fdk

Всем доброе утро. А у нас погода прекрасная уже второй день. Похолодание было коротким. Мы тоже гуляем каждый день. Только мне чтоб выйти приходится или дочку из школы ждать или пока соседки-бабульки на лавочку сядут, что по одному ребенку спускать вниз.

Вчера у меня и дочка и муж как сговорились. Дочка пришла из школы с букетиком сирени, подарила мне. И муж с работы с сиренью. Знают, что я обожаю сирень вот и балуют

Супер!!!!!!!! Умнички какие!
Я тоже просто обожаю сирень Недавно на улице с мужем вечером гуляли, он мне тоже нарвал, я сама до этого пыталась это сделать, но боюсь что бабки у подъезов руки мне оторвут Ну а мы прошлись по разным домам и насобирали букет, так пах в квартире...

[zaj4onok]

Везучие вы девочки, я вот тоже до прошлого года очень любила весенние цветы....а теперь жду когда же все отцветет.
У меня Рома сегодня устроил веселую ночь, не понимаю в чем дело. С вечера начал кричать как резанный, и 2ю ночь ест ночью по 3-4 раза ( а до этого 1-2 раза ел), в общем я решила, что не наедается или сказывается потепление и хочется пить. Сегодня под утро начал орать, грудь не берет, в итоге дала попить и он заснул, значит нужна именно вода. В общем сейчас выпила чай для повышения лактации и буду постоянно давать пить.

[zaj4onok]

Сообщение от Аленушка82

Девочки а меня переполняет радость. Можно я с вами поделюсь??? Наконец то мы доделали ремонт в нашей новой трешке!!!! И муж сегодня поехал забирать свид-во на собственность!!! А я собираю вещи, в конце месяца съезжаем. Так что если что вы меня не теряйте. Как только там проведут интернет, так я сразу к вам вернусь

Поздравляю!!! Свое жилье - это очень важно для молодой семьи

[Аленушка82]

Спасибо. Да у нас и было свое, но однушка. Тесно всем было пепец!!!! Зато теперь расширились, красота!!!

[zaj4onok]

Сообщение от Аленушка82

Спасибо. Да у нас и было свое, но однушка. Тесно всем было пепец!!!! Зато теперь расширились, красота!!!

Ну все равно поздравляю!!! В однушке конечно тесновато

[Сарочка]

Сообщение от Аленушка82

Девочки а меня переполняет радость. Можно я с вами поделюсь??? Наконец то мы доделали ремонт в нашей новой трешке!!!! И муж сегодня поехал забирать свид-во на собственность!!! А я собираю вещи, в конце месяца съезжаем. Так что если что вы меня не теряйте. Как только там проведут интернет, так я сразу к вам вернусь

Поздравляю!

Сообщение от zaj4onok

Ну все равно поздравляю!!! В однушке конечно тесновато

Это точно.
Девочки а вы не думали вундеркидов вырастить? ( ну теперь их называют по модному-дети индиго)Или не хотите с этим заморачиваться? Я серьезно начала задумываться над методикой Домана-Минченко. Я еще на двойняшковом форуме тусуюсь результаты вживую видела девченки выкладывали кто занимается, дети реально в год читают и считают в предалах 100. Знают 100 цветов к 1.5 году( блин я столько не знаю )
Еще можно английский добавить, причем им пофигу если два языка сразу учатся- понимают и дифиринцируют одинаково. Но методика требует серьезной отдачи во времени, если кому интересно вот например тут можно почитать, а вообще инфы про систему развития интелекта с пеленок очень много, как и деток собственно, я честно говоря в восторге и пока думаю
[Ссылки могут видеть только зарегистрированные пользователи. ]

[Yuliya-fdk]

Сообщение от Аленушка82

Девочки а меня переполняет радость. Можно я с вами поделюсь??? Наконец то мы доделали ремонт в нашей новой трешке!!!! И муж сегодня поехал забирать свид-во на собственность!!! А я собираю вещи, в конце месяца съезжаем. Так что если что вы меня не теряйте. Как только там проведут интернет, так я сразу к вам вернусь

Вот это круто. Поздравляю от всей души. Мы с мужем постоянно обсуждаем пути расширения жилья. Через несколько лет нам тоже тесно станет. Хотя меня в нашей квартире только кухня напрягает, 6м мне в ней тесно. Ведь в ней вся жизнь проходит А вы ипотеку взяли или сразу купили?

Сообщение от Little

Супер!!!!!!!! Умнички какие!
Я тоже просто обожаю сирень Недавно на улице с мужем вечером гуляли, он мне тоже нарвал, я сама до этого пыталась это сделать, но боюсь что бабки у подъезов руки мне оторвут Ну а мы прошлись по разным домам и насобирали букет, так пах в квартире...

Я тоже бабок боюсь.

[Yuliya-fdk]

Сообщение от Сарочка

Поздравляю!

Это точно.
Девочки а вы не думали вундеркидов вырастить? ( ну теперь их называют по модному-дети индиго)Или не хотите с этим заморачиваться? Я серьезно начала задумываться над методикой Домана-Минченко. Я еще на двойняшковом форуме тусуюсь результаты вживую видела девченки выкладывали кто занимается, дети реально в год читают и считают в предалах 100. Знают 100 цветов к 1.5 году( блин я столько не знаю )
Еще можно английский добавить, причем им пофигу если два языка сразу учатся- понимают и дифиринцируют одинаково. Но методика требует серьезной отдачи во времени, если кому интересно вот например тут можно почитать, а вообще инфы про систему развития интелекта с пеленок очень много, как и деток собственно, я честно говоря в восторге и пока думаю
[Ссылки могут видеть только зарегистрированные пользователи. ]

Спасибо Анют за ссылочку. Ты прям как мои мысли услышала. Я в последние дни как раз думала, как бы начать обучение с раннего возраста. Почитаю, интересный метод.

[zaj4onok]

А я против раннего развития... Я считаю, что ребенок сам должен прийти к тому, что он хочет читать и считать. У меня дочка уже по-тихоньку читате слова маленькие, но я ее этому особо не учила - она сама просит почитать ей буквы и слоги, складываем слоги из кубиков с буквами. Я знаю, что многие детки "вундеркинды" имеют проблемы с психикий (это не в детстве проявляется, а уже в страшем возрасте), в общем это конечно вам решать как развивать ребенка, но я считаю, что детство на то и етсь, чтобы радоваться и играть, а не учиться. То есть учиться надо, но надо учиться в разумных пределах, просто дети читающие в год на мой взгляд это не совсем нормально.
Но это мое мнение и многие занимаются с детками по разным методикам и очень довольны результатами. Если вы вдруг решите заниматься и будут хорошие результаты, то я искренне порадуюсь за вас и ваших деток

[Сарочка]

Сообщение от Yuliya-fdk

Спасибо Анют за ссылочку. Ты прям как мои мысли услышала. Я в последние дни как раз думала, как бы начать обучение с раннего возраста. Почитаю, интересный метод.

Я скинула ссылку как прмер мне еще форум нравится их там и методики можно скачать и самому комплекты сделать -оч дорогие они покупать
[Ссылки могут видеть только зарегистрированные пользователи. ]

[Сарочка]

Сообщение от zaj4onok

А я против раннего развития... Я считаю, что ребенок сам должен прийти к тому, что он хочет читать и считать. У меня дочка уже по-тихоньку читате слова маленькие, но я ее этому особо не учила - она сама просит почитать ей буквы и слоги, складываем слоги из кубиков с буквами. Я знаю, что многие детки "вундеркинды" имеют проблемы с психикий (это не в детстве проявляется, а уже в страшем возрасте), в общем это конечно вам решать как развивать ребенка, но я считаю, что детство на то и етсь, чтобы радоваться и играть, а не учиться. То есть учиться надо, но надо учиться в разумных пределах, просто дети читающие в год на мой взгляд это не совсем нормально.
Но это мое мнение и многие занимаются с детками по разным методикам и очень довольны результатами. Если вы вдруг решите заниматься и будут хорошие результаты, то я искренне порадуюсь за вас и ваших деток

Так там все в играх и есть а не насильное влитие инфы. Есть периуды у деток когда они не хотят что то делать и смотреть, и в итоге ты насильно не сможешь дать ему то что ему не интересно. С другой стороны частично все мамы и так используют эту методику- например телесное общение( ладушки, сорока -ворона, коза ипр) это ж 100 лет и так использовалось. Теже карточки с тематическими картинками- ведь это по сути обыкновенные книжки просто разобранные по темам. А чтение и счет, это тоже КАРТИНКИ которые они просто в силу детского мозга зрительно запоминают . Просто нас учили - три это цифра ведь так? а для ребенка 3 это три яблока или три точки и ничего больше. И соответственно он взглядом считать может гораздо быстрее чем мы ( мы кстати тоже можем, но не всегда, например отличить что в кинотеатре много людей или мало не считая ведь можем же, и таких примеров много), много-мало, большой-маленький, эти все понятия и так ребенку до 2 лет прививаются просто никто это не систематизирует, так что в принципе нет никакого насилия над мозгом, если Ре будут нравиться математика и счет то читать он может и не захотеть например. сейчас . Но пока не попробуешь не узнаешь. А вообще это личное дело каждого конечно же, в первую очередь, это будет труд , серьезный труд отнимающий все свободное время мамы( подготовка к ежедневным занятиям пусть и 30 секундным но все же времени уйдет вагон)

[zaj4onok]

Конечно все мы интуитивно учим деток. Я тоже занимаюсь с дочкой и есть у нас разные развивающие блоки, палочки, книги и тп. Просто я знаю, что некоторые методики подразумевают обучение обязательно ежедневное и в определенном количестве и грубо говоря даже если у ребенка нет настроения, то надо все равно "учить". В общем я против настойчивого обучения, если так можно выразиться

[Yuliya-fdk]

Сообщение от zaj4onok

А я против раннего развития... Я считаю, что ребенок сам должен прийти к тому, что он хочет читать и считать. У меня дочка уже по-тихоньку читате слова маленькие, но я ее этому особо не учила - она сама просит почитать ей буквы и слоги, складываем слоги из кубиков с буквами. Я знаю, что многие детки "вундеркинды" имеют проблемы с психикий (это не в детстве проявляется, а уже в страшем возрасте), в общем это конечно вам решать как развивать ребенка, но я считаю, что детство на то и етсь, чтобы радоваться и играть, а не учиться. То есть учиться надо, но надо учиться в разумных пределах, просто дети читающие в год на мой взгляд это не совсем нормально.
Но это мое мнение и многие занимаются с детками по разным методикам и очень довольны результатами. Если вы вдруг решите заниматься и будут хорошие результаты, то я искренне порадуюсь за вас и ваших деток

Вот в том то и дело. С одной стороны абсолютна согласна, что у ребенка должно быть детство, что нельзя впихивать в ребенка знания и очень не хочу чтоб мои дети стали вундеркиндами. Я даже не хочу, чтоб отличниками стали. Если это само не пошло (как бывает у детей) я не тираню дочку. 5,4 и иногда 3-ка в дневнике меня вполне устраивают. Гулять и общаться со сверстниками гораздо важней некоторых пятерок. Но с другой стороны наш мир так сильно развивается. Хочется чтоб мой ребенок когда вырастет, был конкурентно способен. Я хочу подтолкнуть ребенка раскрыть свои возможность, задать интерес к обучению. У нас тут такие возможности. Сколково под боком. Прям за забором нашей школы начинаются поля, где сейчас идет эта стройка. Вот я сама уже не способна обучиться многим вещам. Мой мозг уже "каменеет" и из-за этого я очень ограничена в своей деятельности. А вокруг столько интересного. Вот я и рассматриваю разные методы обучения, чтоб и полезно и не во вред психике.
Вообще воспитание детей не легкая штука. Вот взять те же компьютеры. Столько говорят как вредно ребенку за ними сидеть. Согласна. Сидеть часами за играми очень вредно. Но совсем лишать нельзя. Развитие технологий идет так быстро, что когда ребенку станет "можно" он почувствует себя динозавром. И многие вещи он уже никогда не сможет воспринять. Вот и приходится постоянно искать ту самую золотую середину. Я постоянно над этим загоняюсь.

[zaj4onok]

Сообщение от Yuliya-fdk

Вот в том то и дело. С одной стороны абсолютна согласна, что у ребенка должно быть детство, что нельзя впихивать в ребенка знания и очень не хочу чтоб мои дети стали вундеркиндами. Я даже не хочу, чтоб отличниками стали. Если это само не пошло (как бывает у детей) я не тираню дочку. 5,4 и иногда 3-ка в дневнике меня вполне устраивают. Гулять и общаться со сверстниками гораздо важней некоторых пятерок. Но с другой стороны наш мир так сильно развивается. Хочется чтоб мой ребенок когда вырастет, был конкурентно способен. Я хочу подтолкнуть ребенка раскрыть свои возможность, задать интерес к обучению. У нас тут такие возможности. Сколково под боком. Прям за забором нашей школы начинаются поля, где сейчас идет эта стройка. Вот я сама уже не способна обучиться многим вещам. Мой мозг уже "каменеет" и из-за этого я очень ограничена в своей деятельности. А вокруг столько интересного. Вот я и рассматриваю разные методы обучения, чтоб и полезно и не во вред психике.
Вообще воспитание детей не легкая штука. Вот взять те же компьютеры. Столько говорят как вредно ребенку за ними сидеть. Согласна. Сидеть часами за играми очень вредно. Но совсем лишать нельзя. Развитие технологий идет так быстро, что когда ребенку станет "можно" он почувствует себя динозавром. И многие вещи он уже никогда не сможет воспринять. Вот и приходится постоянно искать ту самую золотую середину. Я постоянно над этим загоняюсь.

Сразу вспомнила, как обрадовался наш папа (он просто жить не может без компа и деньги этим зарабатывает), когда он разобрал системник подошла Настя и нача интересовать что же там внутри. В итоге она знает, как выглядит материнка, жесткий диск, операционки и все подобное. И в игрушках у нас кулер из системника и мышка компьютерная)))) Теперь наш папа горд, что дочке понравились "внутренности" компа, говорит, что как подрастет будет учить ее линукс собирать

[Yuliya-fdk]

Сообщение от zaj4onok

Сразу вспомнила, как обрадовался наш папа (он просто жить не может без компа и деньги этим зарабатывает), когда он разобрал системник подошла Настя и нача интересовать что же там внутри. В итоге она знает, как выглядит материнка, жесткий диск, операционки и все подобное. И в игрушках у нас кулер из системника и мышка компьютерная)))) Теперь наш папа горд, что дочке понравились "внутренности" компа, говорит, что как подрастет будет учить ее линукс собирать

Что-что папа научит собирать???? Я даже таких словей не знаю.

И, кстати, оказывается уметь читать к первому классу не самое главное (как многие мамы гордятся). В итоге они все этому научатся в школе. А вот образно мыслить и быстро соображать это дано не всем. У нас так, в классе дочки, одна девочка пришла и читает и считает и пишет, такая прям умница. Бабуля с ней хорошо занималась. А сейчас, когда все итак это умеют, она уже не успевает. Соображать быстро не научили. Вот я и ищу разные методы сейчас с детками заниматься. им же сейчас все равно в ладушки или карточки, а результат может быть другим.

[Сарочка]

Девочки к с слову о раннем обучении. У меня не стоит цель научить к году читать( научится прекрасно а нет то и успеется) у меня цель научить ребенка обучаться. И что меня в этой методике прельстило это развитие фотографического чтения. Тоесть Ре видит слово и не читает его по буквам а просто его узнает, потому что такое количество символов он уже неоднократно видел, как следствие этого развивается феноменальная память которая есть у каждого просто у нас ее никто в свое время не развивал и плюс соответственно скорочтение листами, соответственно такое восприятие существенно облегчит ребенку жизнь в дальнейшем.. Его мозг будет совсем иначе воспринимать инфу чем у нас, и как Юля говорит что мы уже мамонты по сравнению с теми новыми знаниями и умениями которым обучатся наши дети. А старший вот у меня нихрена не хотел читать и конечно же это безусловно сказывается сейчас на его обучении( так то они сейчас вообще ниче не читают- типа посмотреть проще тот же мультик нафиг мучиться читать) в итоге- память НОЛЬ просто я честно говоря с трудом понимаю как он будет учиться дальше если сейчас вообще все забывает через 5 минут. А ведь в детстве пушкина в 1.5 года читал наизусть по 10 столбиков. мне тогда все орали чтоб я перестала тиранить ребенка и оставила его детство в покое. Ну так потом и получилось что детство превратилось в одни сплошные игры которые отодвинули занятия на 105 план, думала в школе изменится все . Ага щаз прям. Он не желал и там заниматься. Бабушки то орали про детство потому что они привыкли что в дет саду и школе детей обучали, а я уже когда своего в школу отдавала там было деление по классам дети которые бегло читают и развить более умственно сразу шли в другие классы с другой программой. Ктороые читали по слогам шли в обычные. Те что не читали не брали вообще!. Мы год потом еще сидели дома и учились читать и считать в пределах 10 и решать задачи те, которые проходили мы с вами в 1 классе. А учителя сейчас вовсе не те что у нас были- нам просто тупо сказали, что если Ре не подтянет предметы до какого то уровня то может в конце годя быть отчислен и переведен в коррекционный класс. Никто с ним заниматься естественно и не думал даже или что то ему дополнительно объяснять. в итоге Ре занимался с репетитором по английскому и по предметам с 1 по 6 класс. НО выше голвы он не прыгал все равно, память что была в детстве( с 3 прочтений он стих запоминал) и та что стала в школе это разные памяти уже были и в одно ухо влетало в другое вылетало и вылетает по сей день. А если бы может не забросила занятия то и че то вышло бы из него, потому что впринципе то не дурак просто памяти нет и внимания, а это составляющая успеха в обучении. Так что правильно говорят что учить детей надо до 4 лет а там что заложено то и получится

[Сарочка]

Че все ушли читать про методику? ) что то тихо сегодня....
Вот [Ссылки могут видеть только зарегистрированные пользователи. ]
кстати и критика этого метода все за и против так сказать раннего обучения. ну это чтоб была полная версия так сказть а не только похвалы , это Юль тебе может тоже пригодится

[Алевтина Евгеньевна]

Сообщение от zaj4onok

А я против раннего развития... Я считаю, что ребенок сам должен прийти к тому, что он хочет читать и считать. У меня дочка уже по-тихоньку читате слова маленькие, но я ее этому особо не учила - она сама просит почитать ей буквы и слоги, складываем слоги из кубиков с буквами. Я знаю, что многие детки "вундеркинды" имеют проблемы с психикий (это не в детстве проявляется, а уже в страшем возрасте), в общем это конечно вам решать как развивать ребенка, но я считаю, что детство на то и етсь, чтобы радоваться и играть, а не учиться. То есть учиться надо, но надо учиться в разумных пределах, просто дети читающие в год на мой взгляд это не совсем нормально.
Но это мое мнение и многие занимаются с детками по разным методикам и очень довольны результатами. Если вы вдруг решите заниматься и будут хорошие результаты, то я искренне порадуюсь за вас и ваших деток

Согласна полностью

Сообщение от Сарочка

Девочки к с слову о раннем обучении. У меня не стоит цель научить к году читать( научится прекрасно а нет то и успеется) у меня цель научить ребенка обучаться. И что меня в этой методике прельстило это развитие фотографического чтения. Тоесть Ре видит слово и не читает его по буквам а просто его узнает, потому что такое количество символов он уже неоднократно видел, как следствие этого развивается феноменальная память которая есть у каждого просто у нас ее никто в свое время не развивал и плюс соответственно скорочтение листами, соответственно такое восприятие существенно облегчит ребенку жизнь в дальнейшем.. Его мозг будет совсем иначе воспринимать инфу чем у нас, и как Юля говорит что мы уже мамонты по сравнению с теми новыми знаниями и умениями которым обучатся наши дети. А старший вот у меня нихрена не хотел читать и конечно же это безусловно сказывается сейчас на его обучении( так то они сейчас вообще ниче не читают- типа посмотреть проще тот же мультик нафиг мучиться читать) в итоге- память НОЛЬ просто я честно говоря с трудом понимаю как он будет учиться дальше если сейчас вообще все забывает через 5 минут. А ведь в детстве пушкина в 1.5 года читал наизусть по 10 столбиков. мне тогда все орали чтоб я перестала тиранить ребенка и оставила его детство в покое. Ну так потом и получилось что детство превратилось в одни сплошные игры которые отодвинули занятия на 105 план, думала в школе изменится все . Ага щаз прям. Он не желал и там заниматься. Бабушки то орали про детство потому что они привыкли что в дет саду и школе детей обучали, а я уже когда своего в школу отдавала там было деление по классам дети которые бегло читают и развить более умственно сразу шли в другие классы с другой программой. Ктороые читали по слогам шли в обычные. Те что не читали не брали вообще!. Мы год потом еще сидели дома и учились читать и считать в пределах 10 и решать задачи те, которые проходили мы с вами в 1 классе. А учителя сейчас вовсе не те что у нас были- нам просто тупо сказали, что если Ре не подтянет предметы до какого то уровня то может в конце годя быть отчислен и переведен в коррекционный класс. Никто с ним заниматься естественно и не думал даже или что то ему дополнительно объяснять. в итоге Ре занимался с репетитором по английскому и по предметам с 1 по 6 класс. НО выше голвы он не прыгал все равно, память что была в детстве( с 3 прочтений он стих запоминал) и та что стала в школе это разные памяти уже были и в одно ухо влетало в другое вылетало и вылетает по сей день. А если бы может не забросила занятия то и че то вышло бы из него, потому что впринципе то не дурак просто памяти нет и внимания, а это составляющая успеха в обучении. Так что правильно говорят что учить детей надо до 4 лет а там что заложено то и получится

Я свободно читала в 3 года и стихи запоминала прекрасно, ну и считала-писала соответственно. Сестра напротив - пришла в первый класс не имея понятия что такое буква А. Итог - я закончила школу с тройками, мне было там скучно и неинтересно в первых классах и к старшему возрасту этот интерес не появился. А сестра училась гораздо лучше и не прогуливала в старших классах как я . Всё индивидуально.

А мы сегодня к врачу ходили. Набрали 800 грамм Это для нас неожиданно много Сделали АКДС и полиомиелит. Теперь спит как сурок. Кстати мой тоже почти не спит на улице, но и не плачет. Мы вчера почти 4 часа до обеда гуляли. Даже кормила на улице. А поспал он за это время может полчаса, не больше. Лежит и по сторонам глазеет