Статьи из раздела «Ребенок и окружающие»

Время, когда мама остается дома один на один с новорожденным крохой или не в меру резвым ползунком, многие вспоминают как самое сложное в жизни. И в самом деле, ведь малыш требует постоянного ухода - но как тогда управиться с привычными делами по дому?

В жизни каждого ребенка наступает такой момент, когда он начинает активно общаться со сверстниками. И это очень важный этап, ведь до сих пор он если и общался с другими детишками, то сидя на коленках у мамы, или играя в песочнице и чувствуя спиной ее теплые коленки. Но вот настал момент, когда он остается один на один с другими, такими же как он и, о ужас, незнакомыми мальчиками и девочками…

Малыша могут очень интересовать другие дети, он будет следить за их движениями, улыбаться им, но в этом возрасте дети не умеют даже играть друг с другом. Ребенок младшего дошкольного возраста уже любит общаться со своими сверстниками, играть с ними.

Считается, что дети до года не проявляют особых чувств, показывающих их заинтересованность в дружбе. Однако, младенцы уже в раннем возрасте способны проявлять некоторые поведенческие модели, которые ведут к дружбе.

Вы давно уже стали замечать, что ваш ребенок не хочет долго играть в одиночестве. Он с удовольствием играет, когда в игре принимаете участие вы, а еще интереснее малышу, когда он попадает в компанию своих друзей. Хорошо, когда у ребенка есть братья и сестры, с которыми можно поиграть; такую семью можно назвать самодостаточной.

Первый союз – мать и ребенокМама – самое главное существо в жизни младенца. Близость новорожденного и матери должна естественно удовлетворять их физические их эмоциональные потребности.

В дошкольном возрасте ребенок становится менее зависим от матери и активно сближается с отцом. В этот период отец помогает ребенку-дошкольнику овладевать новыми умениями — ходить, говорить, самостоятельно есть. Малыш уже может удержать в сознании образ любимой мамы и поэтому позволяет отцу ухаживать за собой, играть и ходить на прогулки. Ему уже приятно сделать что-то «специально для папы» — принести газету, подать ложку или полотенце.

Бытует мнение, что дочка ближе к маме, а сын - к отцу, и если для мальчика отсутствие в семье папы - это серьезная проблема, то потребность девочки в отце кажется не столь острой. Да, действительно психологам известно, что девочки очень рано начинают отождествлять себя с мамой. На протяжении всего своего детства они, сами того не подозревая, равняются на мать, подражая ее голосу, интонациям, манерам и вкусам.

Развод родителей предполагает серьезные изменения в маленьком мире ребенка, семье. Это травмирующий процесс, в результате которого дети испытывают целый спектр негативных эмоций: злость, тревогу, страх, грусть и т.п. Возраст ребенка существенно влияет на его восприятие развода и понимание структуры семьи.

«Вчера сын пришел из школы с царапиной на всю щеку — оказывается, его ударил одноклассник. Муж сказал, что надо было дать сдачи, а я не согласна. Но потом задумалась: может, я неправа? Ведь ребенок должен научиться постоять за себя», — задумчиво рассуждает Оксана, мама второклассника, спокойного «очкарика».